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辽宁农业职业技术学院“双高”重点专业群核心课程建设的招标公告

中国政府采购招标网 第【2197284】号 发布时间:2019/11/5 20:13:10

项目编号:
所在地区: 辽宁
所属行业: 教学设备
内容:  

辽宁农业职业技术学院“双高”重点专业群核心课程建设的招标公告

 辽宁汇诚工程管理咨询有限公司受辽宁农业职业技术学院委托,对辽宁农业职业技术学院“双高”重点专业群核心课程建设项目(项目编号:LNZC20191004648)在中华人民共和国境内进行公开招标,现欢迎合格的供应商参加本次政府采购活动。

一、采购人的采购需求

包号 包组名称 主要技术要求
1 “双高”重点专业群核心课程建设  查看
核心课程名称学时数主要知识点数量视频(含微课)(个)二维动画(个)PPT课件(个)教学视频(个)微课—不含素材(个)园艺设施4024415518食用菌生产10411021432447植物病害防治9614535481048作物生产技术120110161812种子检验6464595511田间试验与统计分析4828328428作物育种与良种繁育120866445特种果树栽培与利用32283164宠物营养与食品6464734617动物仪器诊疗6454401130宠物外产科病72524111禽生产56543812146畜牧场规划与设计484933862猪病防制72721132326兽医微生物64513711145数控编程与操作48282828528柴油机结构与维修32191419819底盘结构与维修483610201428电工电子技术40304251625食品感官检验40421518924中药种植801301050334节日蛋糕生产 56502525食品理化检验725524171224园林工程806060410园林建筑设计4045288736园林制图4842301130园林苗木生产88601871216园林植物配置造景————54合计5905762234821166核心课程制作技术参数和相关要求总体要求:投标人须同时提供视频、动画、微课、PPT等资源制作源文件。所有核心课程需按照在线开放课程标准提供完整的课程内容,并上传至爱课程网、学堂在线等学院指定的慕课平台。(★条目为投标人必须满足的条款)★一、拍摄场地及人员的要求1.供应商需根据微课及视频拍摄的需求,在采购方指定的地点搭设包括背景屏幕、提词器、专业录像(录音)设备、灯光和相关控制设备的专业录影棚,录影棚环境应能满足专业视频拍摄要求,并承诺在合同期内免费提供课程拍摄使用,供应商报价需提供录影棚的设计方案。2.供应商需承诺为录影棚配备专职的专业拍摄人员,接到采购方拍摄通知60分钟内响应,8小时相关技术人员到达服务地点。3.供应商为参与视频录制的人员提供专业化妆服务,以达到优质的拍摄效果。4.供应商需安排专业人员,对采购方提供的授课PPT课件进行美化处理,以适应视频拍摄的需求。5.供应商需安排专职人员对采购方编写脚本进行指导,24小时响应咨询需求,并对视频拍摄对象进行必要的语言、语音、动作的指导。为老师开至少 1-2 次(具体次数需根据拍摄情况确定)的视频录制、脚本编写讲座、指导课程;和老师展开至少2-3次(具体次数需根据拍摄情况确定)的视频录制、脚本制作的讨论分析,每次不少于2小时。 6.供应商应设置一名专职负责人员负责与采购方进行与项目相关的所有事项的沟通工作。沟通工作包括所涉及的供应商方的各种专业人员,及其他涉及到的人员沟通和设备调配使用的相关事宜。二、技术要求(一) 图片素材(1)彩色图像颜色数不低于真彩(24位色),灰度图像的灰度级不低于256级。(2)屏幕分辨率不低于1024×768时,扫描图像的扫描分辨率不低于72 dpi。(3)采用常见存储格式,如GIF、PNG、JPG等。(二)音频素材(1)语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音,特殊语言学习和材料除外。使用适合教学的语调。(2)音乐类音频的采样频率不低于44.1 kHz,语音类音频的采样频率不低于22.05 kHz。(3)量化位数大于8位,码率不低于64 Kbps。(4)音频播放流畅,声音清晰,噪音低,回响小。(5)采用常见存储格式,如WMA、MP3、MP4或其他流式音频格式,建议优先采用MP3格式。(三)视频素材1.视频内容拍摄要求(1)屏幕图像的构图合理,画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。画面中教师以中景和近景为主,要求人物、板书(或其他画面元素)清晰,不建议无教师形象的全程板书或 PPT 配音。(2)演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。(3)使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段,应符合教学内容要求,与讲授内容联系紧密,手段选用恰当。(4)摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应较长时间仰视或俯视。录像环境应光线充足、安静,主讲教师应衣着整洁,讲话清晰,板书清楚。(5)选用影视作品或自拍素材,应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时,除应加注人物介绍外,还应采用滚动式同声字幕。(6)选用的资料、图片等素材画面应清晰,对于历史资料、图片应进行再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息(如字画的作品、生卒年月,影视片断的作品名称、创作年代等信息)。2.视频技术规格(1)视频信号源①稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续:图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。②信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。③色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。④视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。(2)音频信号源①声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。②电平指标:-2db —— -8dB声音应无明显失真、放音过冲、过弱。③音频信噪比不低于48 dB。④声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。⑤伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音 量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。(3)视频压缩格式及技术参数①视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的 MP4 格式。②视频码流率:动态码流的最低码率不得低于1024Kbps③视频分辨率前期采用标清4:3拍摄时,设定为720×576;前期采用高清16:9拍摄时,设定为1280×720或1920×1080。④视频画幅宽高比分辨率设定为 720×576 的,选定 4:3分辨率设定为 1280×720 或 1920×1080 的,选定 16:9⑤视频帧率为 25 帧/秒⑥扫描方式采用逐行扫描(4)音频压缩格式及技术参数①音频压缩采用 AAC(MPEG4 Part3)格式②采样率 48KHz③音频码流率 128Kbps(恒定)④必须是双声道,必须做混音处理。(5)外挂字幕文件①字幕文件格式:独立的 SRT 格式的字幕文件;②字幕的行数要求:每屏只有一行字幕;③字幕的字数要求:画幅比为 4:3 的,每行不超过 15个字;画幅比为 16:9 的,每行不超过 20 个字;④字幕的位置:保持每屏字幕出现位置一致;⑤字母中的标点符号:只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中,在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿,所有标点及空格均使用全角;⑥字幕断句:不简单按照字数断句,以内容为断句依据;⑦字幕中的数学公式、化学分子式、物理量和单位,尽量以文本文字呈现;不宜用文本文字呈现的、且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的,可以不加该行唱词;⑧字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。(6)封装。采用 MP4 封装。(7)命名要求:文件命名应直接指明资源所属课程、章节及性质。(如学校有新要求以学校文件为准)。(8)内容和版权要求:视频内容应忠实于原文献,完整有序,版权不存在争议;符合我国法律法规,尊重各民族风俗习惯。(四)演示文稿(PPT)制作规范1.制作原则①演示文稿要求集文字、图形、图像、声音。②页面设置要求符合高清格式比例,幻灯片大小为“全屏 显示16:9”。③整体效果应风格统一、色彩协调、美观大方。2.字体与字号字体与字号参照下表:类型大标题主讲信息一级标题正文字幕字体大黑、时尚中黑、大隶书黑体黑体、魏碑、大宋雅黑、中宋雅黑字号50-70 磅36-40 磅36-40 磅24-32 磅32 磅应用上下左右居中左右居中左右居中左对齐或居中左右居中3.版心与版式每页四周留出空白,应避免内容顶到页面边缘,边界安全区域分别为左、右130像素内,上、下90像素内。4.背景①背景色以简洁适中饱和度为主(颜色保持在一至两种背景色系内);②背景和场景不宜变化过多;③文字、图形等内容应与背景对比醒目。5.色调①色彩的选配应与课程科目主旨相吻合;②每一短视频或一系列短视频在配色上应体现出系统性,可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配;③同一屏里文字不宜超出三种颜色。6.字距与行距①标题:在文字少的情形下,字距放宽一倍体现舒展性;②正文:行距使用 1 行或 1.5 行,便于阅读。7.配图①图像应清晰并能反映出内容主题思想,分辨率应达到72dpi 以上;②图片不可加长或压窄,防止变形;③图形使用应通俗易懂,便于理解。8.修饰①细线条的运用比粗线条更显精致;②扁平式的装饰更接近时代审美;③有趣味的装饰通常更能吸引人。9.版权来源素材选用注意版权,涉及版权问题须加入“版权来源”信息。(五)二维动画素材所有动画资源交付时除了成品外还必须提交合成前的源文件。分辨率1920X1080,24位以上真彩色画面,每秒帧数大于24。1.品质要求:动画的开始要有醒目的标题,标题要能够体现动画所表现的内容,动画中如果有文字,文字要醒目,文字的字体、字号与内容协调,字体颜色避免与背景色相近,动画色彩造型应和谐,画面简洁清晰,界面友好,交互设计合理,操作简单,画连续,节奏合适,帧和帧之间的关联性要强。如果有解说,配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度,并提供控制解说的开关。如果有背景音乐,背景音乐音量不宜过大,音乐与内容相符,并提供控制开关,动画演播过程要流畅,静止画面时间不超过 5 秒钟,一般情况下,应设置暂停与播放控制按钮,当动画时间较长时应设置进度拖动条。2.制作要求:(1)由专业美工人员用专业绘图软件制作。(2)绘图:使用专业绘图工具,绘制场景模型及使用素。(3)采用GIF、SWF(不低于Flash8.0)或SVG等存储格式。(4)补间动画:采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制,满足动画脚本内容需要。(5)控制:Flash使用ActionScript给动画添加交互性。在简单动画中,Flash按顺序播放动画中的场景和帧。3. 格式要求:动画格式为*.swf 和*.mp4,有交互的动画,使用 swf 格式, 没有交互的动画,使用 mp4 格式。4.命名要求:文件命名应直接指明资源所属课程、章节及性质。(如学校有新要求以学校文件为准)。5.内容和版权要求:有明确的版权标识信息,动画内容符合我国法律法规,版权不存在争议;尊重各民族的风俗习惯。(六) 微课制作要求微课作品中应包括教师出镜摄像、PPT演示文稿、动画、演示视频以及辅助扩展资料、习题等表现形式。1.摄像部分要求(1)供应商利用专业摄像机在专业摄影棚中摄制。(2)微课作品视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(3)各微课作品的视频分辨率应统一,分辨率采用1280*720及以上,采用高清影像。(4)同期声音采用双声道,要求清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。2.动画部分要求:微课根据主讲教师要求,可加入不超过2分钟的动画(三维动画),由供应商负责制作,动画要能够完整的体现出课程特点。要求接近于真实物体的效果,利用专业软件进行材质的渲染。播放流畅,播放时没有明显的噪点。3.输出成品要求(1)微课作品视频压缩采用H.264格式编码,视频格式为MP4格式,时长为8-15分钟。(2)微课作品视频码流率:动态码流的最高码率不高于2000Kbps,最低码率不得低于1024Kbps。(3)微课作品视频分辨率:分辨率采用1280*720及以上。(4)在同一课程中,各微课作品的视频分辨率应统一,采用高清影像。(5)微课作品视频帧率为25帧/秒,扫描方式采用逐行扫描。(6)字幕:要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体建议采用:微软雅黑,大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。4.命名要求:文件命名应直接指明资源所属课程、章节及性质。5. 内容和版权要求:微课作品内容应忠实于原文献,完整有序,版权不存在争议;符合我国法律法规,尊重各民族风俗习惯。(七)★在线开放课程要件要求1.课程介绍:包括教学目标、教学内容覆盖面、学时学分、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材与参考资料、课程特点、课程已开设情况、面向社会开放情况等内容。课程设置应与本校的课堂教学的要求相当,学分以 0.5学分为最小单位。2.课程标准课程标准以纲要形式规定课程的教学内容,具体应包括课程的教学目的、教学任务、教学内容的结构、模块或单元教学目标与任务及知识点、教学活动以及教学方法上的基本要求等。3. 教学日历教学日历是教师组织线上课程教学的具体实施计划表,应按周来明确规定教学进程、授课内容、授课方式、讨论主题与要求、线上线下作业等教学活动的时间进度。4.课程导学课程导学包括课程学习指南、学习建议,各课程单元的学习指南、学习方法建议,各种学习活动和学习方法介绍,常见问题等。5. 教学视频课程教学视频应该满足在线开放课程教学模式要求,按授课单元录制,每个视频针对1-2个知识点,要求结构完整。每个视频片段8-15分钟为宜,最多不超过20分钟。视频片头和片尾的总长一般应控制在10秒以内。时长超过5分钟的视频应插入课间提问;每5-6分钟插入一次。课间提问一般为1道客观题, 题型可以是:单选题、多选题、填空题、判断题。一个教学单元内,如果有多个视频,应在第一个视频加片头,在最后一个视频加片尾。每1个学分的课程学时应不少于16学时,教学视频(不含素材)应不少于120分钟。6. 教学资料教学资料包括每个授课单元的课程教学演示文稿,以及其他参考资料、文献、案例等,可以PDF文档的格式上传。例如,每讲或每单元的PPT教案,可放在该部分教学内容的最后,供学生下载。7.团队介绍课程负责人及主讲教师基本情况介绍;课程团队构成及介绍,包括教学设计人员、助教、拍摄制作人员、技术支持人员、志愿者等。8.课堂讨论课堂讨论是教学团队在教学单元中发起的讨论。每个单元可以安排有一个或多个课堂讨论,需设定讨论的主题,平台为每个主题生成单独的讨论区。9.测验测验包括随堂测验和单元测验,随堂测验可以安排添加在某个教学单元中的多个教学视频间,方便学生即学即练,也便于老师随时考查学生对教学内容的理解和掌握程度;单元测验一般安排在整个教学单元学习完成之后进行。 随堂测验和单元测验一般由客观题组成,题型可以是单一的单选题、多选题、填空题、判断题,或是上述多种题型的组合。10.作业作业的形式可以是主观题、客观题,或是两者的组合,可以采用学生互评或教师批改的方式进行判分。11. 试卷试卷是检测学生课程阶段性或整体学习情况的正式测验题,可以包括客观题、主观题及两者的组合题;试题满足测试目标的要求,涵盖考查范围内的主要知识点,考查内容的题量和试题难度分布应与教学内容结构一致,具有一定的效度和信度,前后顺序必须合理,试题之间不能相互提示,不能相互矛盾。12. 考核办法课程考核包括完成课程学习必需的课程整体考核和各学习周、讲或单元的考核,考核办法需明确完成每个知识单元或每个学习周以及整门课程学习所必须按时完成的各项学习活动的数量、评分标准及成绩合成比例等,列入考核的学习活动应包括视频点播、学习讨论、在线测试、在线作业、材料阅读等。13. 拓展资源拓展资源指反映课程特点,应用于各教学与学习环节,支持课程教学和学习过程,较为成熟的多样性、交互性辅助资源。例如:参考书以及案例库、专题讲座库、素材资源库等其他共享参考资料,学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训(实习)系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统,课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。二、项目总体要求1.拍摄成品总体要求:视频图像清晰,景别合理,剪辑流畅,画面优美,字幕同步,视频文件大小适中,适合网络播放。2.供应商能够在第一时间响应拍摄需求,能在规定的时间内保质保量的完成视频拍摄和制作任务(合同签订后6个月完成视频拍摄、处理和上传)。3.供应商的视频拍摄、动画、PPT制作质量必须要达到标书规定的要求。4.每门课程中微课、教学视频、动画和PPT数量不得低于要求数。5.录制方式及设备(1)根据课程需要采用单或多机位,具备专业广播级水准的高清数字摄像机;拍摄设备要同型同款,保证录制效果的一致性。主机位用于拍摄教师全景,辅助机位拍摄教师特写、板书以及多媒体信息。机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。(2)拍摄场地为教学实境或专业摄影棚,录制现场光线充足、环境安静、整洁,采用单一背景,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。(3)录音设备要求使用若干个专业级话筒,保证师生发言的录音质量。(4)后期制作设备,使用相应的非线性编辑系统。6.制作团队及服务要求★(1) 投标方应安排慕课、微课制作经验丰富的团队承担制作任务,团队各成员必须充分理解微课和动画的制作和运营特点。每门课程的具体人员配备如下:业务人员1人:负责校方与公司各部门协调,拍摄期间住校全职全程参与;其中课程编导及导演1人:负责现场拍摄、制作监控与管理,拍摄场地勘察以及场景设计不少于2个,商定在线课程内容设计、章节及知识点切割及时间的把控,制作课程脚本;摄像师2人:提供拍摄服务;现场灯光师1人:负责现场灯光设计及场记;后期制作及效果包装2人:负责课程后期剪辑以及所涉及动画设计和制作。★(2) 制作团队与学校课程团队共同完成视频、微课和动画的脚本制作,必须在拍摄之前与教学团队就资源或微课脚本提案做充分沟通,能够为主讲教师脚本设计提供优质的展现形式,协助教师梳理知识点、收集整理相关资料;制作团队完整负责课程拍摄以及后期制作(剪辑、修改、特效、包装、动画制作、录音合成、字幕),直至主讲教师审核通过。并确保所制作的资源在技术层面与国家主流MOOC平台相兼容,制作团队必须做好该项目的管理和服务工作。7.课程设计要求(1)中标方需安排课程编导同课程负责人根据课程标准制定整体教学设计。(2)以知识点或技能点为基础组织拍摄教学内容,教学视频内容为8-15分钟,超过15分钟的,可分段制作。每门课程需要1到3个不同拍摄场景。(3)录制前应对授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)认真检查,确保内容无误,排版格式规范,版面简洁清晰,符合拍摄要求。(4)在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式,与后期制作统筹策划,确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。★(5) 中标方课程编导与课程教师按课程章节和知识点,收集材料如:PPT、视频、文档、老师资料以及一些辅助课程的拓展资料。与主讲老师商定微课内容设计、章节及知识点切割及时间的把控,制作课程脚本。(6)课程编导与课程教师确定拍摄章节和知识点,根据课程内容进行策划制作效果,选择场地、布置现场、服装搭配,协调拍摄注意事项等问题。8.后期制作要求(1)使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理(如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理)。(2)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB。(3)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。(4)根据编导脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调整与衔接工作。(5)根据每个课程的内容提供片头及片尾案例策划不少于3套,片头特效包含二维动画制作,片头时长不超10秒,包含学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务。(6)根据要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等AVI、MPEG、MP4、MOV、FLV格式等。(7)根据学院主讲教师要求对进行修改。(8)拍摄制作效果不能低于招标提供的案例课程。9.其他★(1)项目成果以光盘形式交付,每个子项目形成1套光盘,一式三份交付;同时中标人必须完成所有建设课程在爱课程网、学堂在线等学校指定网站上的课程上线工作。。(2)项目完成期限:合同签订后6个月完成视频拍摄、处理及课程资源的上传。(3)售后服务、维修保养及技术培训等要求。所有制作课程视频免费一年全保。中标人对所制作课程视频提供质保期内3次免费综合性修改。(4)知识产权问题视频、微课、动画和PPT内容的著作权为招标人所拥有,未经招标人允许,投标人不得以任何方式提供给其他任何单位或个人占有使用。投标人需保证在合同项下提供的文本、图片、视频片段,以及其他产品、服务、技术成果的合法性和真实性。如投标人交付内容侵犯任何第三方知识产权,需通过更换、重新制作等方式提供合法文本、图片、视频片段,以及其他产品、服务、技术成果。如招标人因此涉入投诉、仲裁、诉讼或其他侵权指控,均由投标人处理并负责承担由以上侵权指控产生的全部损害赔偿及招标人因此支出的有关诉讼仲裁费用、律师费用等相关费用。(5)验收标准及方式拍摄的视频、微课和动画内容满足相关标准及合同要求,由招标人辽宁农业职业技术学院组织专家按相关标准进行验收。
本项目采购内容为1个合同包,供应商对所投包的采购内容必须全投,否则其投标无效 。
二、项目预算及最高限价(按包)
项目预算金额:人民币2600000元。
最高限价金额:
 2600000元。  
三、合格供应商的资格条件
1、具有独立承担民事责任的能力;
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
6、本项目不允许联合体参与投标;
7、合格供应商还要满足的其它资格条件:
 无  
四、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网《辽宁政府采购供应商入库及信息变更须知》 的相关规定,及时办理入库登记手续。通过信息核对后供应商即可在政府采购网登录,参与政府采购活动。
五、采购文件的领取
    采购文件领取时间:2019年11月05日8:30时起至 2019年11月12日17:00时(北京时间,节假日除外)
    采购文件领取方式:现场领取
    采购文件领取地点:辽宁汇诚工程管理咨询有限公司(沈阳市铁西区云峰南街20-1号)
    采购文件发售价格:人民币500元/本 ,售后不退。
    领取文件其他说明(适用于现场领取方式): 购买采购文件时需携带以下材料:1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明复印件(自然人身份证明仅限在自然人作为投标主体时使用);2、法定代表人(或非法人组织负责人)身份证明书(自然人作为投标主体时不需提供);3、授权委托书复印件(法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供) 。
六、递交投标文件截止时间、开标时间及地点
    递交投标文件截止时间及开标时间:2019年11月27日北京时间11:00 
    递交投标文件及开标地点:辽宁省采购中心(沈阳市和平区太原北街2号)5楼开标室。
七、公告期限
    公告期限:2019年11月5日至2019年11月12日 
八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式:书面纸质质疑函;
2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、采购人、采购代理机构的名称、地址和联系方式
采购人: 辽宁农业职业技术学院
地 址: 营口经济技术开发区
项目联 系 人: 冯云选
联系电话: 0417-7020885
采购代理机构: 辽宁汇诚工程管理咨询有限公司
地 址: 沈阳市铁西区云峰南街20-1号
项目联系人: 丁媛、邵静
联系电话: 024-25158333转8130、8131
传真: 024-25840581
邮箱地址: huicheng_zb@163.com
开户行: 中信银行沈阳铁西支行
账户名称: 辽宁汇诚工程管理咨询有限公司
账号: 7221710182600081176
辽宁汇诚工程管理咨询有限公司
2019-11-05

 

 

关联计划

本页面提供的内容是按照政府采购、招投标有关法律 法规要求由采购人或采购 代理等机构发布。
投标截止时间:  
附件: 附件下载   我要投标
备注: 有意向的供应商需上网注册成为供应商会员,在线浏览采购 招标文件。
详情咨询电话: 客服客服010-63486848 68282024 (中国政府采购招标网) 供应商邮箱:zfcgzb@gov-cg.org.cn

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